CAI 22 "ANTON MAKARENKO"

 Estamos justo a la mitad de nuestras vacaciones. Para poder aprovechar este período que nos resta al máximo, les dejamos tres sencillas sugerencias:  1) Pasar el tiempo en familia. Resulta conveniente aprovechar estos espacios para disfrutar a sus hijos. Recuerden que el tiempo de la niñez dura un suspiro, así que no desaprovechen estos breves espacios para fortalecer sus vínculos.  2) Aprendizajes adidácticos. Las vacaciones son el tiempo ideal para que los niños conozcan más acerca de su entorno, sus tradiciones, el folklore, etc. Además de que se incrementa la oferta en museos, ludotecas, parques públicos y demás lugares donde sus niños pueden seguir desarrollando sus aprendizajes.  3) Las rutinas. Si bien en vacaciones las rutinas se vuelven más flexibles, eso no quiere decir que debemos perderlas del todo. Especialmente para los más pequeños sus horas de sueño, comida y juego son muy importantes, eso los prepara para el cambio que supone el regreso a...

En el marco del CTE, en esta ocasión tuvimos la visita del CENDI 24, CI-1 y CI-3 con la finalidad de compartir nuestras experiencias de trabajo y aportar posibles soluciones a las problemáticas que enfrentamos.  Agradecemos todas sus aportaciones y nos comprometemos a tomarlas en cuenta, todo con el objetivo de mejorar el servicio que ofrecemos a nuestros alumnos. 

Esta semana nuestro juego de dedos se llamó Pic y Puc. Te invitamos a que lo practiques con tu hij@ y te diviertas. 

¡Estamos en pleno momento de trabajo de control de esfínteres en las salas de Maternales! Les recomendamos que vean el siguiente vídeo y puedan considerar los consejos que ahí se desprenden.  Recuerden que la paciencia y la constancia son la clave en esta etapa de sus pequeños. 

A partir de la semana pasada, las docentes de preescolar comenzaron a implementar juegos de dedos en sus aulas. Son juegos que   se hacen principalmente con las manos   pero muchas veces también utilizamos ¡otras partes del cuerpo! Siempre van   acompañados de rimas, versos y/o canciones   y le permiten al niño   conocer el mundo  que le rodea en toda su esencia. Los juegos de dedos y de movimiento, ayudan a  desarrollar : El  lenguaje La  vocalización Las  cualidades lúdicas y poéticas La  coordinación La  motricidad  fina y gruesa La  lateralidad  y el  movimiento , La  percepción  del cuerpo, tacto… La  creatividad.  Les dejamos este enlace para que puedan jugar con sus niños, cada semana iremos cambiando de juego. 

En el marco de nuestra Ruta de mejora, consideramos una visita didáctica a Kidzania. En este lugar, los niños desarrollaron su habilidad de ejecutar juegos simbólicos en acciones propias de los adultos.  De esta manera jugaron a ser: bomberos, panaderos, policías, cajeros, etc.  Nuestra visita fue todo un éxito, agradecemos a todo el personal por su desempeño y dedicación  y a los padres de familia quienes depositaron en nosotros la confianza para cuidar a su pequeño fuera del plantel.  Solo nos queda decir una cosa:  ¡Próxima parada: Papalote Museo del Niño! 

Su objetivo es valorar una serie de funciones físicas, sociales e intelectuales que nos permiten conocer el nivel maduración en niños y niñas, con la finalidad de proporcionar estrategias pertinentes según las necesidades individuales para apoyar su desarrollo integral. Por lo tanto entendemos por: MADURACIÓN: proceso fisiológico, genéticamente determinado por el cual un órgano o conjunto de órganos llega a la madurez y permite desarrollar la función por la cual es conocido, se ejerce libremente y con el máximo de eficacia. La maduración no depende de la edad cronológica sino de factores intrínsecos (código genético) que determinan el momento y forma de aparición de actividades motoras específicas. APRENDIZAJE: Es el proceso que determina una nueva modalidad funcional del organismo; para que el aprendizaje se lleve a cabo es necesaria la presencia de ciertos estímulos ambientales que de forma directa actúan en el organismo. DESARROLLO : La madur...